ادارۀ تعلیمات تخنیکی و مسلکی کنفرانس «چارچوب ستندردهای تضمین کیفیت و اعتباردهی» را برگزار کرد

کابل (پژواک، ۴ سنبله ۱۴۰۳): ادارۀ تعلیمات تخنیکی و مسلکی، کنفرانس علمی تحت عنوان «نظرخواهی در خصوص چارچوب ستندردهای تضمین کیفیت و اعتباردهی» با اشتراک اساتید، کارمندان حکومتی و متخصصین بازار کار را در کابل برگزار کرد.

مولوی غلام‌حیدر شهامت، سرپرست ادارۀ تعلیمات تخنیکی و مسلکی امروز (یکشنبه، ۴ سنبله) در این برنامه از مشکلات اقتصادی و بی‌کاری سخن زده و اقتصاد افغانستان در نظام قبلی را «کاذب» خواند.

وی همچنان گفت که در حال حاضر حاضر امارت اسلام تلاش می‌ورزد تا برای شهروندان زمینۀ اشتغال‌زایی را فراهم کند.

موصوف افزود: «در بخش گردشگری الحمدالله که فعلا وطن ما آرام است و انستیتوت گردشگری و هوتل‌داری ساخته می‌شود که در مدت کم حدودا پنج‌هزار تن از سوی شرکت‌ها و هوتل‌های دولتی به کار گماشته می‌شوند.»

همچنان، موصوف گفت که انستیتیوت ریل نیز ایجاد گردیده و همچنان در بخش معادن محصلان در انستیتیوت معادن مصروف تحصیل اند.

وی همچنان افزود: «در بخش تضمین کیفیت چارچوبی که جور شده و حتی ریاستی که جور شده این می‌تواند ان‌شاءالله در بخش تعلمیات تخنیکی و مسلکی یک گام بسیار مهمی می‌باشد که ما امسال در تشکیل ما ریاست تضمین کیفیت را به شکل مرحله وار ریاست تحقیق داریم، ریاست تضمین کیفیت و ریاست ارتقای اساتید است که ان‌شاءالله این‌ها زنجیرۀ است که می‌تواند خدمات شایانی را انجام بدهند و ظرفیت شاگردان را بالا ببرند.»

با این حال، مفتی سید‌محسن سادات رئیس تحقیق برنامه‌ها و تضمین کیفیت ادارۀ تعلیمات تخنیکی و مسلکی در این کنفرانس گفت که این اداره،  ۲۴ ستندرد را با معیارهای بین‌المللی برای نصاب آموزشی در تناسب بازار کار تدوین کرده‌اند.

او گفت: «بدون شک ادارۀ تعلیمات تخنیکی و مسلکی در تلاش است تا رشته‌های مشبوع را که سال‌های متمادی بر شانه‌های مردم حمل شده بود و جوان‌ها بعد از این که فارغ می‌شدند، بی‌کار می‌ماندن به این نتیجه رسیدیم که تمام آن را پس از تحلیل و تجزیۀ نیازهای بازار کار ادارات مختلف، سکتور خصوصی و سازمان‌ها و مؤسسات، از بین ببریم.»

موصوف افزود که این اداره از طریق آمریت‌هایش در ۳۴ ولایت این چنین برنامه را راه‌اندازی کرده و در مورد نظرسنجی خواهد کرد.

همچنان، در اعلامیۀ این اداره آمده‌است، آموزش‌های تخنیکی و مسلکی در توسعه و پیشرفت جامعه به‌ویژه سکتور صنعت نقش ارزنده داشته‌است و موجودیت سیستم تضمین کیفیت در نهادهای آموزشی متضمن ارایۀ آموزش با کیفیت و بازار محور بوده و کیفیت آموزشی را به صورت سیتسماتیک، دوامدار ارتقا می‌دهد.

منبع در ادامه نوشته‌است، بدین لحاظ آمریت تضمین کیفیت تلاش می‌ورزد تا کیفیت ارایۀ خدمات آموزشی تمامی نهادهای آموزشی تخنیکی و مسلکی را به اساس ستندردها و مکانیزم‌های تعریف‌شدۀ تضمین ملی و بین‌الملی افزایش دهد و تطبیق سیستم تضمین کیفیت و اعتباردهی باعث افزایش اعتماد و اطمینان ذینفعان (شاگرد، والدین، بازارکار و جامعه) می‌گردد.