پس از گزارش پژواک؛ معارف بر تداوم تلاش‌ها برای محیط معیاری آموزشی تأکید کرد

کابل (پژواک، ٣ قوس ۱۴۰۴): پس از نشر گزارش پژواک دربارۀ کمبود زیرساخت‌های آموزشی در جوزجان، وزارت معارف می‌گوید، تلاش می‌کند اين مشکل در تمام کشور به‌شمول جوزجان رفع شود.

آژانس خبری پژواک به‌تاریخ ۲۵ عقرب گزارشی را زیر عنوان «زیرساخت‌های ناکافی آموزشی در جوزجان؛ ۱۲۲ مکتب هنوز بدون تعمیر است» منتشر کرد.

در اين گزارش به نقل از مولوی لعل‌جان راشد، رئیس معارف جوزجان، آمده بود که از میان ۳۶۵ مکتب فعال در این ولایت، ۱۲۲ مکتب فاقد ساختمان است و در خانه‌های کرایی، زیر خیمه‌ها یا در فضای باز فعالیت دارند. او گفته بود که شمار مجموعی شاگردان این ۱۲۲ مکتب به ۲۵ هزار و ۷۵۴ تن می‌رسد.

آگاهان امور آموزشی و صحی در آن گزارش، صنوف معیاری و محیط سالم آموزشی را برای یادگیری و صحت شاگردان حیاتی دانسته و خواهان اقدام فوری حکومت و نهادهای کمک‌کننده شده بودند.

منصوراحمد حمزه، سخنگوی وزارت معارف پنج روز پس از اين گزارش پژواک، در صفحهٔ ایکس خود نوار تصویری‌ای را در همین مورد نشر کرد.

او در این ویدیو می‌گوید: «وزارت معارف تلاش می‌کند تا برای شاگردان یک محیط معیاری، سالم و امن آموزشی فراهم کند. در ماه‌های اخیر در ۲۱ ولایت کشور با هزینهٔ ۲ میلیارد و ۱۷۷ میلیون افغانی، برای ۱۷۹ باب مکتب و شش مدرسهٔ دینی ساختمان‌های نو اعمار شده‌است.»

وی می‌افزاید که در چهار سال گذشته شمار ساختمان‌های تازه‌ساخته‌شدۀ مکاتب در کشور به ۱۳۱۵ باب رسیده است.

به گفتهٔ او، در همین مدت ۳۰۰۰ مکتب دوباره بازسازی شده، کار ساخت ۲۶ مکتب جدید هم‌اکنون جریان دارد و ۱۸۱ مکتب دیگر تحت ترمیم است.

سخنگوی وزارت معارف در مورد این گزارش به آژانس خبری پژواک گفت که فراهم‌سازی محیط آموزشی معیاری در اولویت این وزارت قرار دارد و تلاش می‌شود مشکلات در اين زمينه در سراسر کشور، به شمول ولایت جوزجان، برطرف شود.

او افزود که در روزهای اخیر کار اعمار ساختمان برای سه مکتب در جوزجان آغاز شده و ترمیم ۱۱ مکتب نیز ادامه دارد.

به گفتهٔ او، در چهار سال گذشته ۲۰ مکتب جدید در جوزجان اعمار و ۲۰۰ مکتب ترمیم شده‌است.