برخی مقامهای وزارت معارف در آغاز یک سیمینار ارتقای ظرفيت برای مدرسين این وزارت، بر از بین رفتن فاصله میان تعلیمات دینی و عصری همچنان مدارس و مکاتب تاکید کردند.
وزارت معارف میگوید، اصلاحات در نصاب تعلیمی به معنای به حاشیه کشیدن علوم عصری نیست، بلکه نصاب مکاتب و مدارس با نظرداشت علوم عصری و تکنالوجی کنونی ترتیب داده شدهاست.
وزارت معارف کشور، گزارش دیدهبان حقوق بشر در مورد کاستیهای آموزشی در مکاتب پسرانۀ افغانستان را رد کرده میگوید که این وزارت به کیفیت و رشد معارف در کشور توجۀ جدی دارد.
وزارت معارف برای استخدام معلمین در مناطق محروم طرح میسازد و به ریاست مربوط وظیفه سپرده تا مؤسسات خارجی و داخلی را متقاعد سازد که بدون موافقت وزارت معارف، کارمندان این وزارت را استخدام نکنند.
وزارت معارف میگوید، معلمین اناث صنوف محلی که دارای جواز میباشد، با رعایت حجاب میتوانند به وظایفشان ادامه دهند و همچنان مدارس و مکاتب ابتدایۀ دختران که از سوی مقامات محلی بسته شدهاند، بازگشایی شوند.
وزارت معارف میگوید که مرحلۀ نخست اخد امتحان علوم فقهی و دینی از کارمندان ریاستهای مرکزی این وزارت به هدف آشنایی کامل با اصول و احکام دین مبین اسلام برگزار گردیدهاست.
وزارت معارف میگوید، به منظور تعیین تاریخ امتحانات، سال تعلیمی مدارس دینی، نظارت از مراکز تعلیمی خصوصی و کورسهای آموزشی، هیأتی از سوی این وزارت توظیف گردیدهاست.
GET IN TOUCH
NEWSLETTER
SUGGEST A STORY
PAJHWOK MOBILE APP