کابل ( پژواک ، ٢٦ جدی ٩١) : مکتب افغان ترک برنامه ثبت نام دانش آموزان با استعداد را آغاز کرده است اما از پذیرش افرادی که در آزمون ورودی این مکتب برنده شده اند و توانایی پرداخت فیس آن را ندارند، خودداری می کند.
ادریس از جمله این دانش آموزان است؛ وی در حالی که اشک می ریخت و با مادرش در گوشه از مکتب به دیوار تکیه داده بود گفت که خانواده اش توانایی پرداخت پول مورد تقاضای مکتب را ندارند.
وی افزود:” من پس ازگذراندن موفقانه سه دوره آزمون کانکوردرمکتب خصوصی آریانا افغان-ترک با آنکه برنده اعلام شدم اما اداره مکتب می گوید اگر سه هزار دالر پرداخت نکنی، نام تو را از فهرست حذف می کنیم و نمی توانی در این مکتب درس بخوانی.”
ادریس که 14 ساله است و صنف هفتم را در مکتب غلام حیدرخان شهرکابل به پایان رسانده است به آژانس خبری پژواک گفت که روحیه خوبی دارد اما از این که نمی تواند به دلیل مشکلی مالی در این مکتب درس بخواند، شدیدا ناراحت شده است.
زرمینه، مادر ادریس که در یکی از مکاتب شهر کابل معلم است نیز گفت که بخاطر این که نمی تواند پول درخواست شده از سوی مکتب افغان ترک را تهیه کند، بسیار متاثر شده است.
وی گفت:” پسرم در صنف خود دوم نمره است و سه دور امتحان مکتب افغان ترک را نیز موفقانه سپری کرده است و من معلم هستم و با معاش خود که از چهار هزار افغانی( معادل 80 دالر) بیشتر ترنیست نمی توانم پولی که خواستند، بپردازم.”
زرمینه افزود که در صورتی که پول مورد درخواست را از نزدیکان خود قرض هم بگیرد، حق پنج فرزند دیگرش را ضایع کرده وخود را در برابر آنها مسئول می داند.
ولید، یکی دیگر از دانش آموزانی است که می گوید سه دوره آزمون کانکور این مکتب را گذارنده اما مسئولان مکتب همین مقدار پول را از وی طلب کرده اند.
وی گفت:” من بخاطر این که سیستم درسی این مکتب مثل مکاتب خارجی منظم است و شاگرد پس ازارزیابی لیاقت واخلاقش نمرده میگیره وزمینه رشد استعداد وپیشرفتش زیاد است، آن را انتخاب کردم و امتحان دادم.”
ولید اما در حالی که معصومانه اشک میریخت افزود که خانواده اش نمی توانند پول مورد نظر را بپردازند و مکتب هم نمی خواهد از وی ثبت نام کند.
پدر ولید درحالی که به او دلداری میداد گفت که بخاطر بروز این وضعیت آزرده شده است و از وزارت معارف می خواهد به آن رسیدگی کند.
وی گفت:” من نمی دانم چرا وزارت معارف دراین زمینه چرا مداخله نمیکنه و گنگ مانده است؛ پسرم لیاقت فوق العاده ای داره و تلاش زیادی کرد و ما بخاطر این که سیستم درسی این مکتب بالا است و پذیریش او امید زیادی داشتیم.”
محمد طارق ازجمله شاگردانی دیگری که در دسته اول کامیاب شده است و باید طبق مقررات این مکتب، هرسال یک هزار دالر بپردازد.
اما طارق گفت که خانواده اش نمی تواند این هزینه را بخاطر مشکلات اقتصادی بپردازد.
وی گفت:” پدرم ماموردولت است و ما در یک خانه کرایه ای زنده گی می کنیم و اگر خیلی فشار اقتصادی را تحمل کنیم و به هر وسیله این پول را بپردازیم، خدا می داند که سال آینده چی خواهد شد.”
بر پایه اطلاعات وزارت معارف، برای سال تعلیمی 1392، بیش از چهار هزار تن در کابل ثبت نام کرده بودند که پس از سه دوره آزمون ورودی، صد تن از آنان برای ورود به این مکتب انتخاب شدند.
صدیق پتمن معین تدریسی وزارت معارف به پژواک گفت:” 45 تن از این افراد در دسته اول انتخاب شدند که باید مطابق با مقررات این مکتب هر سال هزار دالر بپردازند، 45 تن هم در دسته دوم انتخاب شدند که باید سه هزار دالر بپردازند و ده نفر باقی مانده که بلندترین نمره را گرفته بودند، فرصت ادامه تحصیل رایگان را بدست آوردند.”
معین وزارت معارف درپاسخ به شکایت شماری ازخانواده ها که هزینه مورد تقاضای این مکتب را خارج از توانایی اقتصادی خود می دانند و خواستار رسیدگی این وزارت هستند گفت که مداخله در این زمینه خارج از صلاحیت این وزارت است.
وی گفت:” وزارت معارف دراین قضیه نمی تواند مداخله کند بخاطر این که این مکتب یک مرکز آموزشی خصوصی است که از طرف ترک ها ایجاد شده و آنها شرایط خاص خود را وضع کرده اند.”
خدمات تدریسی مکتب آریانا افغان- ترک، درسال های نخست فعالیت آن را رایگان بود اما گفته می شود که با توسعه مکاتب خصوصی درکشور، این مکتب نیز ارایه خدمات آموزشی تعلیمی خود را که به طور کامل رایگان بود، متوقف ساخت.
پتمن اما دراین مورد گفت: ” درابتدا به این مکتب ازکشورترکیه کمک مالی می شد اما اکنون کمک ها متوقف شده واین مکتب خودکفا است و باید هزینه های خود را تامین کنند و آنها در مقابل شرایط بهتروسهولت های خوبی که به شاگردان فراهم می کنند، پول می گیرند.”
یک استاد لیسه افغان ترک که خواست از وی نام برده نشود، به پژواک گفت که شماری ازخانواده های ثروتمند حاضر هستند برای پذیریش فرزندان خود، هزینه های گزاف مورد نظر مکتب را بپردازند.
به گفته وی، این کار با توجه به این که برخی از شاگردان مستعد هستند اما نمی توانند پول مورد تقاضای مکتب را بپردازند، مانع رشد استعدادها درافغانستان می گردد.
مکتب افغان- ترک ابتدا از دانش آموزان که بعد از گذراندن آزمون های این مکتب در دسته اول انتخاب می شدند، هر سال ٧٠٠ دالر و از دسته دوم ٢٠٠٠ دالر تقاضا می کرد.
نخستین مکتب افغان – تُرک درسال ١٣٧٤ درولايت جوزجان شروع به فعاليت نمود و سپس در برخی از دیگر ولایات نیز ايجاد گرديد و از جمله یک مکتب ابتدایی، یک لیسه پسرانه و یک لیسه دخترانه در کابل نیز آغاز به فعالیت کردند.
