کابل(پژواک،۹حمل ۹۷): اولیای شاگردان مکاتب افغان – ترک در افغانستان بار دیگر با انتقال مدیریت این مکاتب به حکومت ترکيه مخالف کردند، اما وزارت معارف بر عملى شدن اين تصميم حکومت تاکيد دارد.
به اساس تفاهمنامه ای که در هفتم حوت سال گذشته ميان مقام هاى افغان و ترک امضا شد، مديريت مکاتب افغان- ترک در افغانستان، از موسسه تعليمى «چاغ ايجوکيشنل»، به حکومت ترکيه انتقال يافت.
اما اولياى شاگردان اين مکاتب حدود يک ماه قبل با برپا کردن خيمه تحصن و گردهمايى اعتراضى در کابل با اين تصميم حکومت مخالفت کردند. آنان امروز يک بار ديگر در يک نشست خبرى روى اين اعتراض شان تاکيد نمودند.
محمد یوسف پشتون رییس کمیته اولیای شاگردان مکاتب يادشده گفت که آنها خواستار حفظ سویه علمی مکاتب افغان ترک و تدوام آن مى باشند و به همين دليل با سپردن مديريت اين مکاتب به حکومت ترکيه مى باشند.
او در حالى که مى گفت حکومت افغانستان نبايد دو صد معلم ترکى اين مکاتب را به حکومت ترکيه تسليم کند و دو تن اين استادان که در حال حاضر در حصر خانگى در کابل به سر مى برند، بايد رها شوند.
به اساس گزارش حکومت افغانستان در ۲۱ قوس سال روان چهار معلم مکتب افغان ترک در منطقه شاه دوشمشيرۀ شهر کابل با خود بردند که سه تن آنان اتباع ترکيه هستند.
اين در حالى است که قرار است ١٢٠ تن استاد ترکى براى تدريس در مکاتب يادشده وارد کشور شوند.
عبدالشکور دادرس عضو رهبری اولیاى شاگردان مکاتب افغان- ترک در نشست امروز ضمن این که از کمک ترکیه برای مکاتب در افغانستان و اعزام استادان ترکی استقبال می کند افزود:«ما که زیاد اسرار می کنیم تا مدیریت انتقال نشود این است که ما حراس داریم که سرنوشت این مکاتب با مکاتب آقچه جوزجان و میدان وردک مبدل نشود.»
وى مى گويد که ترکيه مديريت يک مکتب را در آقچه و يک مکتب را در ميدان وردک بر عهده داشت، اما بعد از يک سال اين مکاتب غيرفعال شده است.
login or register a new account.
