هرات (پژواک، اول جدی ۱۴۰۰): عبدالواسع، کتابفروش در شهر هرات که کتابهایی با مضامین صلح و همدیگرپذیری را تهیه و به فروش میرساند، میگوید، با ترویج فرهنگ کتابخوانی، میتوان امنیت و صلح را ثبات بخشید.
عبدالواسع که ۲۷ سال عمر دارد، از ده سال به اینسو در شهر هرات، کتاب فروشی میکند، می گوید، تا سقوط نظام پیشین در یک دکان در ساحۀ «چوک گلها» در شهر هرات دکان کتاب فروشی داشت، اما به دلیل افزایش مشکلات اقتصادی و کاهش میزان فروش دکانش را بسته و در کنار جاده به فروش کتاب آغاز کرد.
این جوان هراتی میگوید، پویایی جامعه و رسیدن به صلح پایهدار، همیشه آرمان او بوده است. از همین رو، تلاش کرده، تا کتابهایی با مضامین صلح و همدیگرپذیزی را تهیه و بفروشد.
وی کتابهای مختلف انگیزشی (با لبخند نویسنده در کنار نبرد من هیتلر، گوژپشت نتردام را در کنار کتابهای جلال آلاحمد و کتابهای رنگارنگ با موضوعات صلح و یکدیگرپذیری) را کنار هم چیده است.
موصوف میافزاید: «کتابفروشی یک شغل فرهنگی است و وقتی کسی وارد این حوزه میشود، سود محوریت ندارد؛ آن هم در شرایطی که هم آمار مطالعه مردم پایین و هم پوهنتونها بسته است.»
این کتاب فروش، ترویج فرهنگ کتابخوانی را مهم خوانده، میافزاید: «در بسیاری موارد ما شاهد آن بودیم که کشورهای همسایه و جهان از عدم سواد مردم ما استفاده کرده و به ایجاد نا امنی و نزاع بین شهروندان ما سود بردند. وقتی آگاهی و سواد وجود نداشته باشد، منازعه و کشمکشها در یک جامعه و حتا میان یک خانواده زیاد میشود.»
به باور وی، با بیان این مطلب که صلح و منازعه با مطالعه رابطه دارد، میگوید، هرچند سطح سواد و مطالعه در یک کشور زیاد باشد، به همان اندازه، جامعه به آرامی و عدم نزاع میان باشندهگانش میرسد.
وی افزود: «ما صلح و امنيت و ترقی را هميشه از آدرس جنگ و سياست نبايد سراغ بگيريم. بلکه راههای ديگری نيز وجود دارند که چه بسا اساسیتر و بنيادیتر میباشند. يکی از این راهها ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی است.»
عبدالواسع میگوید، بيشتر آسيبهای اجتماعی ناشی از عدم آگاهی افراد نسبت به مسایل است که با فراهم کردن شرایط آگاهی از مسایل، میتوان از آن جلوگیری کرد.
او میافزايد: «طبق مطالعات انجام شده، همواره در كشورهایی كه سرانۀ مطالعه بالاست، ميزان خشونت، جنگ و معضلات اجتماعی به شدت پايين بوده و در اين كشورها، معمولاً آرامش بيشتری ساكن است.»
در همین حال نوید علیزاده یک روانشناس در هرات میگوید: «يادگيری مهارتهای زندهگی، توانايی مقابلۀ افراد با مشكلات را به افراد میآموزاند و معمولاً در اين زمينه، افرادی كه در يادگيری مهارتهای زندهگی دچار مشكل اند، توانايی مقابلۀ مستقل را ندارند.»
وی گفت که مطالعه در واقع تجربه كردن، تجربههای ديگران و مهمترين عاملی در راستای كاهش آسيبهای اجتماعی و رسیدن به صلح است؛ چرا كه افراد در قالب مطالعه است كه با بسياری از مهارتهای زندهگی آشنايی پيدا میكنند و آنها را ياد میگيرند.
اين روانشناس با اشاره به اينكه بخشی از علل گرايش جوانان به سمت خشونت را میتوان در انتخاب الگوی نادرست دانست، افزود: «زمانی كه يك نوجوان و جوان، الگوی نادرستی در زندهگی خود داشته باشد، مسلماً به سمت نادرست و آسيبهای اجتماعی حركت خواهد كرد، ولی با مطالعه میتوان برای همين جوان و نوجوان الگويی را ترسيم كرد كه علاوه بر اينكه از بروز آسيبها میكاهد، موجب مؤفقيت و پيشرفت اين افراد میشود.»
این در حالی است که همواره نزاعها و مشکلات اجتماعی از عدم رعایت حقوق دیگران و همچنان عدم آگاهی اتفاق افتاده و با افزایش سطح آگاهی، قابل حل بوده است.
GET IN TOUCH
NEWSLETTER
SUGGEST A STORY
PAJHWOK MOBILE APP