کابل (پژواک، ٣٠ عقرب ٩٤): وزارت معارف، از تکميل شدن مسوده نصاب جديد تعلیمی سوادآموزی خبر داده میگوید تلاشها جریان دارد تا ميزان سواد، تا سال ١٣٩٩ از ٣٨ درصد به ٦٠ درصد برسد.
محمد عظیم کربلایی معین سوادآموزی وزارت معارف، امروز در آغاز “ورکشاپ سه روزه اعتباردهی چارچوب نصاب تعلیمی سوادآموزی و تعلیمات اساسی برای جوانان و بزرگسالان” در کابل گفت، با آن که در سیزده سال قبل تلاشهای صورت گرفته؛ اما میزان سواد در اشخاص بالای ١٥ سال در سطح پایان قرار دارد.
موصوف افزود که افغانستان، از جمله کشورهایی است که پایینترین سطح سواد را در جهان دارد.
به گفته وی، هم اکنون سطح سواد در میان افراد بالای ١٥ سال، حدود ٣٨ درصد میباشد که در بین خانمها حدود ٢٤ درصد و در میان مردها حدود ٥٢ درصد با سواد اند.
موصوف تصریح نمود، بر اساس تعهدات بین المللی که افغانستان در انکشاف هزاره سوم؛ اهداف تعلیم و تربیه برای همه، بر اساس استراتیژی ملی سوادآموزی افغانستان و پلان استراتیژیک وزارت معارف، تا سال ١٣٩٩ از ٣٨ درصد فعلی به ٦٠ درصد برسد.
بر اساس گفته های وی، تا پنج سال آينده شاخص سواد برای خانمها حدود ٥٠ درصد و برای مردان ٧٠ درصد در نظر گرفته شده است.
او خاطرنشان کرد که چارچوب نصاب جديد تعلیمی سوادآموزی، به کمک کشورهای کمک کننده در راستای ارتقای تعلیم و تجارب ١٣ ساله معارف افغانستان آماده شده است.
به گفته کربلایی، در این ورکشاپ پس از بازنگری توسط نمایندگان موسسات فعال در بخش سوادآموزی و آمرین سوادآموزی ولایات، چارچوب نهایی نصاب تعلیمی سوادآموزی تهیه میشود.
اسدالله حنیف بلخی وزیر معارف گفت که این ورکشاپ، کمک میکند تا نصاب تعلیمی پاسخگو مطابق عصر و جوابگوی نیازمندی سوادآموزان باشد.
وی با بیان این که هر برنامه اى با مرور زمان نیاز به نوآوری و بازنگری دارد، برنامه نصاب تعلیمی سوادآموزی معارف نیز از جمله برنامه هايی است که در بخشهای املایی و انشایی آن، کمی و کاستیهای مشاهده میشد، ایجاب بازنگری میکند.
اسدالله محقق معین نصاب تعلیمی وزارت معارف، در این ورکشاپ گفت که نصاب تعلیمی در همه بخشها در حال انکشاف است و مشکلات موجود در آن، با گذشت زمان رفوع میگردد.
وی افزود که در آینده نزدیک، بازنگرى کتب درسی مکاتب، از صنف اول تا ششم آغاز میگردد.
دانیلو پادیلا (Danilo Padila)که به نمایندگی از دفتر سازمان علمی، فرهنگی و تربیتی ملل متحد(يونسکو) در این ورکشاپ صحبت میکرد، افزود که یونسکو میخواهد با استفاده از تجارب و متخصصین عرصه معارف، افغانستان را در راستای ارتقای تعلیم و تربیه کمک کند.
موصوف افزود که تدویر ورکشاپ امروزی، بیانگر کمک همیشگی اداره یونسکو در افغانستان میباشد.
وی گفت که در حال حاضر، حدود يازده میلیون تن درافغانستان از فراگیری مهارتهای خواندن و نوشتن بی بهره مانده و نمیتوانند به سایر فرصتهای آموزشی دسترسی داشته باشند.
