شهر خوست (پژواک، ۲۵ میزان ۱۴۰۲): مسؤولین مکتب مخصوص ناشنوایا در خوست می‌گویند، طوری که لازم است برای دانش‌آموزان زمینۀ آموزش فراهم نشده‌است.
آنان می‌گویند، این مکتب آموزشی تاکنون ساختمان مستقل ندارد و شاگردان آن در یک تعمیر مربوط به انستیتیو میخانیکی در این ولایت درس می‌خوانند.
حیات‌الله یکی از دانش‌آموزان صنف نهم این مکتب می‌باشد.
وی که صحبت کرده نمی‌تواند، اما به اشارۀ دستانش به آژآنس خبری پژواک گفت، بسیا با شوق درس می‌خواند، اما به دلیل نبود تعمیر مخصوص، کتُب کافی، میز، چوکی و سایر لوازم درسی با مشکلات دست‌وپنجه نرم می‌کنند.
وی گفت: «مشکلات ما بسیار زیاد است، چندین بار از مسؤولین خواهان حل این مشکلات شدیم، اما تاکنون حل نشده و با دشواری به دروس خود ادامه می‌دهیم.»
زینت‌الله، شاگرد دیگر این مکتب گفت که وضعیت اقتصادی بیشتر دانش‌آموزان خراب است و از مناطق دورست به این مکتب می‌آیند.
وی می‌گوید: «ما فرش، چوکی و میز نداریم، کتاب‌ها و قلم نیز نداریم؛ چون شاگردان ما فقیر هستند و از مناطق بیسار دوردست به مکتب می‌آییم، حتا پول کرایه هم نداریم.»
در همین حال، آموزگاران این مکتب اما می‌گویند، آنان با زبان اشاره تدریس می‌کنند، بنابراین از مسؤولین می‌خواهند تا در این زمینه برای آنان برنامه‌های بلند بردن ظرفیت راه‌اندازی کنند.
نورزاعلی، یکی از معلمان این مکتب به پژواک گفت: «در اینجا ما با امکانات اندک تدریس می‌کنیم، محیط مناسب نیست، خواست ما این است تا در زمینۀ بلند بردن سطح ظرفیت معلمین، ورکشاپ‌های کوتاه‌مدت و درازمدت راه‌اندازی شود.»
از سویی‌هم، انجنیر عابدالرحمن عابد، آمر آموزش‌های فنی و حرفه‌یی در خوست مشکلات این مکتب ویژه را می‌پذیرد و می‌گوید که ادارات مرکزی زیربط وعده داده که به‌زودی مشکلات موجود را حل خواهند کرد.
وی می‌افزاید: «دانش‌آموزان این لیسه ناشنوا و لال می‌باشند، برای آنان به یک تعمیر جداگانه نیاز است، به معلمان مسلکی و سیستم لیلیۀ ضرورت است، در این مورد بارها از مرکز درخواست کردیم و ان‌شاءالله در سال آینده حل خواهد شد.»
قابل یادآوری است که این مکتب ناشنوایان در سال ۱۳۹۰ آغاز به فعالیت نموده و نزدیک به دوصد دانش‌آموز در آن درس می‌خوانند که تمام آنان ذکور می‌باشند.
Views: 26
تماس با ما
خبرنامه
ارسال گزارش
اپلیکیشن موبایل پژواک