زبان

آیا حساب کاربری در سایت پژواک ندارید؟

برای اشتراک اینجا کلیک کنید.

زینب: نمای روضه را ساختم تا نشان دهم که دختران نیز توانایی انجام کارهای انجنیری را دارند

زینب: نمای روضه را ساختم تا نشان دهم که دختران نیز توانایی انجام کارهای انجنیری را دارند

author avatar
19 Mar 2023 - 17:18
زینب: نمای روضه را ساختم تا نشان دهم که دختران نیز توانایی انجام کارهای انجنیری را دارند
author avatar
19 Mar 2023 - 17:18

میمنه (پژواک، ۲۸ حوت ۱۴۰۱):  زینب دختر ۱۷ سالۀ فاریابی که پس از ممنوعیت رفتن دختران به مکتب، با استفاده از کاغذ و کارتن ابتکاراتی داشته، از امارت اسلامی می‌خواهد که با آغاز سال ۱۴۰۲ دروازهای مراکز تعلیمی و تحصیلی را به‌روی دختران بازگشایی کند.

زینب تغاچی متعلم صنف یازدهم «لیسه عالی ستاره» در شهر میمنه می‌باشد که در یازده سال اول نمرۀ صنف‌اش بوده‌است.

وی در صحبتی با آژانس خبری پژواک گفت، بسته ماندن مکاتب به‌روی دختران بالاتر از صنف ششم بالای روح و روانش تأثیر منفی گذاشته بود اما کوشش کرد که با مشکلات پیش آمده مبارزه کند و در این مدت در کنار تکرار دروس خود به نقاشی و ساختن صنایع دستی نیز پرداخته‌است.

زینب اخیرا موفق به ترتیب نمای روضه حضرت علی در مزار شریف از کاغذ، کارتن، موره و گروپ گردیده‌است.

وی می‌گوید: «پس از بسته شدن مکاتب در خانه آرام نگرفتم … با امکانات اندک از چارت، کارتن، قلم، رنگه، موره و گروپ‌های برقی نمای روضه را به سایز یک متر در هشتاد سانتی و به ارتفاع ۶۰ سانتی متر در جریان سه هفته ترتیب دادم.»

زینب خوشحال است، در مدت زمانی که از رفتن به مکتب محروم بوده اما توانسته کاری را انجام دهد و دستآورد خوب داشته باشد.

وی افزود: «در جامعۀ ما کار انجنیری و معماری را مربوط به پسران دانسته فکر می‌کنند دختران استعداد رشتۀ انجنیری و کار را ندارند؛ اما با طرح ساختن نمای روضه ثابت ساختم که خداوند(ج) به مرد و زن عقل و ذهن یکسان داده هر کس نظر به استعدادش می‌تواند در رشتۀ مورد علاقۀ خود تحصیل و برای پیشرفت کشور کار کند.»

زینب که از بسته ماندن دروازه‌های مکاتب به‌روی دختران شدیدا نگران است و هر لحظه انتظار بازگشایی آن را دارد می‌گوید: «کسب علم و دانش بر مرد و زن فرض است، ترقی یک کشور وابسته به با سواد بودن مرد و زن آن می‌باشد؛ اما بسته شدن دروازه‌های مکاتب به روح و روان من و تمام دختران افغانستان تاثیر منفی گذاشته، خواست ما دختران همی است که در سال جدید دروازه‌های مکاتب را به‌روی ما بگشایند.»

زینب که باورمند است، حتما دروازه‌های مکاتب و پوهنتون‌ها به‌روی دختران باز می‌شود افزود، تا زمان بازگشایی مکاتب تلاش ‌می‌ورزد، نزد پدر، مادر و استادان در کورس‌های خانه‌گی دروسش را پیش ببرد تا به اهدافی که برای آینده خود تعیین کرده، برسد.

وی از سایر دخترانی که از رفتن به مکتب و پوهنتون محروم شده‌اند، خواست که ناامید نشوند و دروس خود را در خانه تکرار کنند.

مرسل همصنفی زینب که از بسته ماندن دروازه‌های مکاتب به‌روی دختران ناراحت است، می‌گوید که بیشتر اوقات با زینب یکجا می‌باشد و دروس خویش را پیش می‌برند.

موصوف نیز از امارت اسلامی می‌خواهد که با آغاز سال تعلیمی جدید (۱۴۰۲) دروازه‌های مکاتب و پوهنتون‌ها را به‌روی دختران باز کند.

مرسل در مورد زینب می‌گوید که دختر با استعداد، زحمت‌کش و مهربان است و همیشه او را در زمینۀ مشکلات درسی همکاری می‌کند.

څارنوال عبدالله تغاچی پدر کلان زینب به پژواک گفت: «زینب دختر هوشیار و ذکی می‌باشد و در ۱۱ سال متواتر اول نمرۀ صنف خود بود.»

وی افزود، در دو سالی که زینب از مکتب بدور ماند، در کنار اینکه دروس خود را می‌خواند، با امکانات ناچیز نمای روضۀ شریف را ترتیب داده که باعث افتخار او شده‌است.

موصوف می‌گوید: «بیش از ۱۴۰۰ سال است که افغانستان یکی از کشورهای ناب اسلامی در جهان می‌باشد و مردم این سرزمین همه مسلمان می‌باشند، روی این اصل باید امارت اسلامی به دختران اجازۀ تعلیم و تحصیل را بدهد تا با کسب علم و دانش کشور را در ردیف کشورهای مترقی جهان قرار دهد.»

او می‌گوید که مثل نواسه‌اش زینب، هزاران دختر مستعید و خلاق در کشور که خانواده‌های‌شان از پول کارگری و لباس شویی فرزندان خود را شامل پوهنتون‌های خصوصی ساختند از نعمت سواد محروم و ناامید هستند.

ثریا احدی، مدیرۀ پیشین لیسۀ عالی ستاره می‌گوید: «مکاتب و پوهنتون‌ها بسته‌است، استاد از شاگرد و شاگر از استاد احوال ندارند وقتی شنیدم که زینب شاگرد لایقم نمای بنای تاریخی مزار شریف را ساخته است، بسیار خوشحال شدم و آمدم که از نزدیک تقدیرش کنم.»

وی گفت، زینب اول نمرۀ صنف است، ذوق و علاقۀ زیادی به درس و تعلیم، رسامی و نقاشی دارد … اما بسته شدن مکاتب آن‌ها را متأثر و ناامید کرده‌است.

ثریا احدی به امتحان کانکور پیشرو اشاره کرده از امارت اسلامی خواست که در این امتحان دختران را نیز شامل بسازد؛ زیرا جامعه به داکتر، قابله، معلم، انجنیر، څارنوال و اقتصاددان زن اشداً نیاز دارد، بدون اشتراک زنان رشد و ترقی کشور ناممکن می‌باشد.

قابل تذکر است که با حاکمیت امارت اسلامی در افغانستان در ۲۴ اسد سال ۱۴۰۰، دختران بالاتر از صنف ششم از رفتن به مکتب منع شدند و در ماه قوس سال روان ادامۀ تحصیل دختران در پوهنتون‌ها نیز الی «امر ثانی» به حالت تعلیق درآورده شد.

هرچند مقام‌های حکومت سرپرست بارها گفته‌اند که با ایجاد فضای مصؤن تعلیمی و تحصیلی برای دختران اجازۀ رفتن به مکاتب و پوهنتون‌ها داده خواهد شد، اما هنوزهم روشن نیست که چه زمانی دختران به این حق‌شان دسترسی پیدا خواهند کرد.

Visits: 267

تماس با ما

ارسال گزارش

آژانس خبری پژواک علاقمند است تا گزارش های شما را نشر کند. در صورت تمایل با کلیک کردن بر روی این لینک با ما تماس بگیرید.

اپلیکیشن موبایل پژواک

اپلیکیشن پژواک را بر روی تلفن هوشمند خود نصب کنید تا آخرین خبرهای ما را دریافت کنید. بیشتر