باميان (پژواک،٧ثور ٩٥): کمبود تشکيل معلمين در باميان، نظام معارف درآن ولايت را با چالش جدى مواجه کرده و بيم آن می رود که شمار زيادى از متعلمين، به دليل نبود درس و معلم مجبور به ترک تعليم شوند.
درحال حاضر، ٣٣٨مکتب شامل ٥٩ابتدائيه، ١٤٣متوسطه و١٣٦ليسه، در ولايت باميان فعال مى باشند که درآن ٧٣٠٢٠ شاگرد ذکور و٦٣٢٣٥ اناث مصروف فراگيرى تعليم اند، که توسط ٣٣٣٣ معلم بشمول ٨٠٥ معلم زن تدريس مى شوند.
اما رياست معارف ولايت باميان مى گويد که تشکيل معلمين باميان، پاسخگوى متعلمين نبوده و دست کم به ٢٣٨٠ معلم ديگر نياز است؛ اما باوجود شکايت هاى زياد دراين خصوص، تاکنون مشکل کمبود معلمين لاينحل باقى مانده و هيچگونه توجهى صورت نگرفته است.
محمد ايوب اميری سرپرست رياست معارف باميان، به آژانس خبرى پژواک گفت که سال گذشته در حدود ۳۵۰۰ معلم به صورت حق الزحمه در مکاتب باميان تدريس می کردند؛ اما به دليل پرداخت نشدن معاشات يک سالۀ شان درسال روان حاضر به تدريس نيستند.
وى علاوه کرد: "بارها اين مشکل را با وزارت معارف واداره محلی باميان در ميان گذاشته ايم؛ اما تا هنوز در اين مورد توجه نشده و ما نگران هستيم که با اين وضعيت، شاگردان زيادی را به علت نبود درس، ازدست دهيم و زمانيکه در مکاتب درس نباشد، شاگردان هم مجبور به ترک تعليم مى شوند."
سرپرست رياست معارف باميان تاييد کرد که کمبود معلمين، آسيب جدى به روند تدريس شاگردان زده است.
سکينه يکتن از معلمين اجير گفت که معلمين حق الزحمه يى ۹ ماه درس دادند؛ اما در آخر برای آنها يک افغانی معاش داده نشد و چندين بار معلمين دست به اعتراضات مدنی زدند؛ اما نتيجه يى به دست نيامد.
او افزود: "ندادن معاش معلمين؛ امتياز برای حکومت نيست، بلکه خيانت به حق شاگردان معارف است که در نتيجه، امسال شاگردان معارف باميان بدون معلم مانده اند."
سليمه شاگرد صنف دهم يکى از مکاتب شهرباميان گفت: "از اول صبح در مکتب مى آييم؛ يک و يا دوساعت براى ما درس داده مى شود وشمارى از مضامين ما معلم ندارد و ساعت ها ديگر بدون درس وقت ما ضايع ميشود."
وى افزود که بايد مشکل کمبود معلمين، هرچه زودتر حل شود تا وقت شاگردان بيهوده سپرى نگردد.
عبدالاحمد يکی از شاگردان صنف دوازدهم درمرکز باميان، به پژواک گفت که اکثرمضامين ما معلم مشخص ندارد، يک معلم صرفا بخاطرمصروف نگهداشتن شاگردان، چندمضمون را تدريس ميکند .
وى ازرياست معارف آن ولايت خواست تا براى هرمضمون ، استادمشخص توظيف گردد؛ درغيرآن ازچنين شيوۀ تدريس استفادۀمفيد نکرده و در کانکور سال جاری ناکام خواهد ماند.
وى افزود: "پنج مضمون درسی ما استاد نداره ، مدير مکتب امروز و فردا وعده ميته؛ اما يکماه است که اين مشکل حل نشده."
حسين علی باشندۀ ولسوالی يکاولنگ باميان گفت درصورتيکه در مکاتب؛ ميز، چوکی و درس وجود نداشته باشد، رفتن شاگردان به مکتب بيهوده است .
محمد دانشجو از فرهنگيان ولايت باميان، بااشاره به مشکلات تعليمى درآن ولايت گفت دولت طبق قانون اساسی کشور، مکلف است تا زمينه تحصيل را برای شهروندانش تا حد ليسانس مهياسازد؛ اما وقتی نميتواند به آن عمل نمايد، در حقيقت جفا به حق شاگردان معارف است.
وی افزودکه مشکلات معارف باميان، از هيچ نظری پوشيده نيست وهمه ميدانند که با نبود معلم؛ رفتن شاگردان به مکتب بيهوده است واين مشکل را وزارت معارف بايد حل نمايد.
در عين حال، عبدالرحمن احمدی سخنگوی والى باميان، کمبود معلمين را مشکل جدى درمعارف آن ولايت خوانده گفت: "ما بارها اين مشکل را باوزارت های معارف و ماليه مطرح نموديم و در قسمت پرداخت معاشات معلمين اجير صحبت نموديم؛ اما باوجوديکه وعده داده اند؛ اما تاکنون اين مشکل حل نشده است."
احمدی نيزگفت که اگر اين مشکل حل نگردد، صدمه اى شديد به نظام معارف باميان خواهد رسيد وشاگردان زيادی، امسال از نعمت سواد آموزش محروم خواهدماند.
اما مجيب مهرداد سخنگوی وزارت معارف، با تاييد مشکلات منجمله کمبود معلمين در نظام معارف گفت که در حال حاضر، اخذ امتحان ۱۲ هزار بست خالی جريان دارد که با ختم اين پروسه، مشکل کمبودى معلمين تاحدی حل میگردد.
موصوف خاطرنشان ساخت که پس از تکميل امتحان ١٢ هزار بست خالى، رياست جمهوری و وزارت ماليه وعده سپرده اند تا بست هاى ديگرى را نيز در اختيار وزارت معارف قرار بدهند.
اعضاYou need to subscribe to view the full article. Please login or register a new account.
