جلال آباد (پژواک، ١٢ حوت ٩٥): مقامات رياست معارف ولايت ننگرهار مى گويند که بعد از افزايش دختران متعلم در مکاتب، تلاش گماشتن معلمين بیشتر زن در اين ولايت را آغاز کرده اند.
او مى گويد که امسال نيز ده ها معلم زن، تازه توظيف شده و در سال آينده نيز اين کار را در او لويت قرار داده اند.
محمد آصف شينوارى مسوول مطبوعاتى رياست معارف، در مصاحبۀ ويژه با آژانس خبرى پژواک گفت که آنها در مجموع ١٥ هزار معلم دارند که شامل ١٥٠٠ زن مى باشند.
او افزود که امسال، تعداد معلمين زن براى ولسوالى هاى شيرزاد، حصارک و خوگيانى را اضافه کرده، که در نتيجۀ آن تعداد معلمين زن در ولسوالى هاى يادشده، بيشتر شده است.
شينوارى گفت که معلمين زن، براى وظايف در بعضى ولسوالى ها علاقمندى نشان نمى دادند و اين کار، باعث شد که دختران فارغ صنوف دوزادهم را در آن ولسوالى ها توظيف نماييم.
او افزود: "در ولسوالى هاى رودات، دره نور، شيرزاد، حصارک و خوگيانى نيز دخترانى که از صنوف دوازدهم فارغ گرديده بودند، دوباره به حيث معلم توظيف شده و همزمان زمينۀ تحصيلات نيمه عالى در دارالمعلمين به آنها مساعد گرديده است."
مسوول مطبوعاتى رياست معارف همچنان گفت که سال گذشته، ٨٠ معلم از سوى يک ادارۀ کمک دهنده گرفته شده که ٥٠ تن آنها زن اند.
همچنان يک موسسه خيريۀ ديگر ١٢٠ معلم را توظيف کرده که اکثريت آنها خانم اند و ٩٥ تن ديگر نيز استخدام مى شوند که اکثريت شان زن مى باشند.
به اساس معلومات شينوارى، فعلاً در سطح ننگرهار هشتصد و ٢٠ هزار متعلم درس مى خوانند که از اين جمله ٣٥٠ هزار دختر بوده و ٤٠ درصد تمامى متعلمين اين ولايت را تشکيل ميدهند.
عابد الرحمن مدير معارف ولسوالى خوگيانى، در صحبت با آژانس پژواک تاييد کرد که تعداد متعلمين زن در اين ولسوالى، به علت افزايش معلمين زن بلند رفته است.
به اساس معلومات او، فعلاً در اين ولايت هفت ليسۀ اناث فعال است، که امور تدريسى آن توسط ٤٠ معلم زن پيش برده مى شود.
موصوف گفت که قبلاً اکثريت دخترها فقط تا صنف ششم درس مى خواندند، بعداً از سوى خانواده ها اجازۀ ادامۀ تعليم نداشتند؛ چرا که معلمين زن در مکاتب وجود نداشت؛ اما حالا تعداد معلمين زن افزايش يافته و اين کار، باعث افزايش تعداد دختران متعلم شده است.
عابد الرحمن افزود: "در مکاتب و ليسه هاى دخترانۀ ما ١٥ هزار و ٧٩١ دختر تعليم مى کنند، که علت آن افزايش تعداد معلمين زن در اين ولسوالى مى باشد."
يک معلم زن در ولسوالى خوگيانى که از ذکر نامش خودارى نمود، به پژواک گفت اگر بعضى مشکلات شان حل گردد، امکان دارد که خواهران زيادى به انجام وظيفۀ معلمى علاقمندى نشان دهند.
معلمين مذکور مى گويند که نبود سهولت هاى ترانسپورتى و عدم دادن امکانات به محرم، از مشکلات بزرگ آنها مى باشد.
او افزود: "اگر اين مشکلات نمى بود، خانم هاى باسواد علاقمندى زياد داشتند که به حيث معلم وظيفه انجام دهند."
عرفان الله باشندۀ ولسوالى بهسود گفت که قبلاً خانواده ها مجبور مى شدند که دختران خود را به علت نبود و کمبود معلمين زن، به مکاتب روان نکنند.
اما او افزود که حالا شمارى از معلمين زن نيز در بعضى مکاتب به حيث معلمين استخدام شده اند، که در نتيجۀ آن دخترها به مکتب مى روند.
حميرا رفيع وکيل زن در شوراى ولايتى ننگرهار، در مورد افزايش معلمين زن در اين ولايت ابراز خوشى کرده و گفت که اين کار، يک اقدام بزرگ براى تغيير مثبت در ننگرهار است.
به گفتۀ خانم رفيع، قبلاً تعداد معلمين زن خيلى کم بود و اکثراً خانواده ها به دختران خود تا صنف ششم نيز اجازه نمى دادند؛ اما حالا اين مشکل به شکل نسبى کم خواهد شد.
موصوف همچنان انتقاد کرد که در مناطق دوردست، هنوزهم توجه درست صورت نگرفته و اکثريت معلمين زن در مناطق شهرى و امن، وظايف انجام مى دهند.
اما آصف شينوارى سخنگوى رياست معارف ننگرهار گفت که علت اين کار ناامنى است؛ اما آنها براى حل آن، روى راه هاى بديل کار را آغاز کرده اند.
نهادهاى مدنى نيز از افزايش تعداد معلمين زن در ننگرهار خوشبين اند و اين کار را يک گام درست براى تقويت روند معارف در اين ولايت مى دانند.
عايشه عضو شوراى هماهنگى نهادهاى مدنى گفت که افزايش تعداد معلمين زن، زمينۀ کاريابى و توسعۀ روند معارف را مساعد کرده است.
او افزود: "از يک طرف به خانم ها کار پيدا مى شود؛ از سويى هم خانواده ها باور پيدا کرده اند که زنان و دختران خود را به ساير کارها نيز اجازه دهند، خواهران ديگر نيز تشويق مى شوند که به حيث معلم ايفاى وظيفه نمايند، به دختران نيز جرئت مى دهد که به تحصيلات خود ادامه دهند."
قابل ذکر است که در تمامى ولسوالى هاى ولايت ننگرهار، مکاتب و ليسه هاى اناث وجود دارد، که امور تدريسى شان در اکثر ولسوالى ها از سوى معلمين زن پيش برده مى شود.
اعضاYou need to subscribe to view the full article. Please login or register a new account.
