<p style="text-align: justify;">کابل (پژواک ۱۷ اسد ۱۴۰۲): ادارۀ تعلمیات تخنیکی و مسلکی میگوید که تهیۀ قرآنکریم با خط بریل برای نابینایان، مساعد نمودن زمینۀ آموزش برای بیش از ۸۶ هزار محصل و متعلم و ایجاد مرکز نوآوری برای مخترعین از عمدهترین کارکردهای این اداره طی سال گذشته میباشد.</p>
<p style="text-align: justify;">در ادامۀ برنامههای حسابدهی دولت به ملت، ادارۀ تعلیمات تخنیکی و مسلکی امروز (سه شنبه،۱۷ اسد) طی نشستی از کارکردهای یک سالۀ خود گزارش داد.</p>
<p style="text-align: justify;">مولوی غلامحیدر شهامت، رئیس این اداره در برنامۀ امروز که در مرکز رسانههای حکومت تدویر یافته بود گفت که نوشتن قرآنکریم با خط بریل برای شاگردان و محصلین نابینا یکی از عمدهترین کارکردهای ادارۀ تعلمیات تخنیکی و مسلکی طی سال ۱۴۰۱ میباشد.</p>
<p style="text-align: justify;">به گفتۀ وی، در این سال برای ۸۶۲۱۱ محصل و متعلم در مرکز و ولایات زمینۀ آموزش فراهم گردیده و اکنون درس آنان جریان دارد.</p>
<p style="text-align: justify;">وی میگوید که این اداره برای شاملینش در بخشهای زراعت، ساختمان، برق، کمپیوترساینس وغیره زمینۀ آموزش را فراهم کردهاست.</p>
<p style="text-align: justify;">موصوف گفت، ایجاد ۴۴ کورس کوتاه مدت حرفهیی برای ۳۸۷۲ شاگرد، ایجاد دو مرکز استاد – شاگردی برای ۳۸۱۵ شاگرد، ایجاد یک باب انستیتیوت کثیرالرشتوی با رشته اداره و تجارت در ولایت نورستان، دو باب لیسۀ مسلکی در ولایات جوزجان و سرپل، ارتقاع دو لیسه ناشنوایان و نابینایان کابل به انستیتیوتها و ایجاد ۲۵ رشته آموزشهای تخنیکی ومسلکی در مراکز آموزشی مرکز و ولایات از کارکردهای این اداره میباشد.</p>
<p style="text-align: justify;"> همچنان، به گفتۀ منبع در این سال مرکز نوآوری برای اولین بار در مرکز اداره برای مخترعین و نوآوران ایجاد گردید.</p>
<p style="text-align: justify;">وی افزود: «مرکز نوآوری را برای اولین بار در مرکز اداره ایجاد نموده تا اشخاصی که دارای استعدادهای میباشند مورد حمایت مادی، تخنیکی و معنوی قرار گرفته، استعداد شان برجسته و گسترش یابد تا باعث رشد اشتغالزایی، رفع بیکاری و کاهش فقر و رشد اقتصاد خانواده و کشور گردد که تا به حال در این مرکز به تعداد ۳۴ پروژه ثبت شده که از جمله ساخت یک عراده موتر تیزرفتار است.»</p>
<p style="text-align: justify;">به گفتۀ او، تدوین، بازنگری، تالیف، ترجمه، تصحیح نصاب تعلیمی رشتههای مختلف تخنیکی و مسلکی، تعلیمات خاص حرفوی از کارکردهای این اداره در بخش انکشاف نصاب تعلیمی طی سال گذشته میباشد.</p>
<p style="text-align: justify;">همچنان، موصوف خاطرنشان کرد که نصابهای تعلیمی ۱۲ دیپارتمنت در سکتورهای صنعت، زراعت و خدمات وغیره مطابق نیاز جامعه و بازار کار بازنگری گردیدهاست.</p>
<p style="text-align: justify;">به گفتۀ او، انکشاف استندردهای آموزشی بینالمللی ۲۹ رشتۀ مختلف از کارکردهای دیگر این اداره در سال گذشته میباشد.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>برنامههای سال </strong><strong>۱۴۰۲</strong></p>
<p style="text-align: justify;">شهامت گفت: «قرار است که امسال یک انستیتوت تعلیمات تخنیکی و مسلکی را مطابق همین معیارها آماده و مورد استفاده قرار دهیم.»</p>
<p style="text-align: justify;">فضلالرحمن فاضل، معین مالی و اداری این اداره در برنامۀ امروز گفت که جذب ۳۰ هزار محصل و متعلم در مراکز آموزشی تعلیمات تخنیکی و مسلکی، ایجاد پوهنتون علوم کاربردی تعلیمات تخنیکی و مسلکی، ارتقای لیسه به انستیتیوت مطابق نیازمندی بازار کار از برنامههای کاری این اداره طی سال روان هجری شمسی میباشد.</p>
<p style="text-align: justify;">موصوف افزود که تالیف ۶۱ عنوان کتاب آموزشی در سه رشته، تجهیز ۳۰ مرکز حرفوی جدیدالتاسیس در مرکز و ولایات، ترجمۀ ۵۵ عنوان کتب درسی در دو رشتۀ تعلیمی از برنامههای کاری این اداره در سال روان میباشد.</p>
