زبان

چهار پروژۀ انکشافی به ارزش بیش از ۹ میلیون افغانی در مکاتب جوزجان آغاز شد

پژواک

۳۰ سَرَطان ۱۴۰۵ - ۱۴:۴۸

Views: ۱۷

شبرغان (پژواک، ۳۰ سرطان ۱۴۰۵): رئیس معارف جوزجان از آغاز کار ساخت و بازسازی چهار پروژۀ انکشافی به هزینۀ بیش از ۹ میلیون افغانی در شماری از مکاتب این ولایت خبر داده و می‌گوید که با تکمیل این پروژه‌ها، زمینۀ آموزش بهتر برای یک‌هزار و ۵۰۰ دانش‌آموز فراهم خواهد شد.

مولوی لعل‌جان راشد، رئیس معارف جوزجان، گفت که این پروژه‌ها با هزینۀ مجموعی ۹ میلیون و ۱۳۰ هزار افغانی، با همکاری مالی مؤسسۀ حمایت از اطفال و توسط مؤسسۀ کمک به اطفال افغانستان اجرا می‌شود.

به گفتۀ وی، این پروژه‌ها شامل اعمار و ترمیم صنوف درسی، ساخت دیوارهای احاطوی، نصب دروازه‌های معیاری، حفر چاه آب همراه با ذخیرۀ آب، نصب سیستم سولری، دستگاه تصفیۀ آب، ایجاد میدان بازی اطفال و ترمیم تأسیسات مکاتب می‌شود.

راشد افزود که در مکتب متوسطۀ کمک منصور ولسوالی آقچه، یک تعمیر شش‌صنفی همراه با دو اتاق اداری، مبرز ۱۰ غرفه‌ای، دیوار احاطوی، یک حلقه چاه آب با ذخیرۀ آب، سیستم سولری، دستگاه تصفیۀ آب و میدان بازی اطفال اعمار خواهد شد.

او اضافه کرد که اعمار دیوار احاطوی و دروازه‌های عمومی و انفرادی مکتب متوسطۀ چوباش کلان شهر شبرغان، ترمیم تعمیر و مبرز مکتب متوسطۀ خاتون‌قلعه و حفر یک حلقه چاه آب همراه با ذخیرۀ آب، نصب سیستم سولری، دستگاه تصفیۀ آب و اعمار استیشن دست‌شویی در مکتب ابتدائیۀ احمدشاه ابدالی نیز شامل این پروژه‌ها است.

راشد می‌گوید که با تکمیل این پروژه‌ها، یک‌هزار و ۵۰۰ دانش‌آموز از امکانات آموزشی و خدمات بهتر بهره‌مند خواهند شد.

در همین حال، مولوی عبدالله سرحدی، والی جوزجان، سرمایه‌گذاری در بخش معارف را سرمایه‌گذاری برای آیندۀ کشور خواند و گفت که اجرای این پروژه‌ها زمینۀ دسترسی دانش‌آموزان به محیط آموزشی مصئون، معیاری و مناسب را فراهم کرده و در ارتقای کیفیت آموزش نقش مهمی خواهد داشت.

وی از همکاری نهادهای همکار قدردانی کرد و ابراز امیدواری نمود که با ادامۀ این همکاری‌ها، مشکلات زیربنایی مکاتب در نقاط مختلف جوزجان بیش از پیش برطرف شود.

مولوی محمدظریف فایض، رئیس اقتصاد جوزجان، نیز با تأکید بر اهمیت علم و دانش، از باشندگان محل خواست تا در حفظ و مراقبت از تأسیسات تعلیمی سهم فعال بگیرند.

عبدالله، یکی از باشندگان قریۀ کمک منصور ولسوالی آقچه، گفت که دانش‌آموزان این مکتب در سال‌های گذشته به دلیل نبود تعمیر معیاری با مشکلات آموزشی روبه‌رو بودند.

او افزود: «اکنون خوشحال هستیم که برای مکتب ما تعمیر معیاری ساخته می‌شود و فرزندان ما در فضای مناسب به آموزش خود ادامه خواهند داد.»