ترینکوت (پژواک، ۱۸ سنبله ۱۴۰۲): شماری از دانش‌آموزان در ارزگان می‌گویند که به دلیل کمبود معلمین، روند درسی شان با کُندی مواجه است و حکومت باید به این مشکل رسیده‌گی کند.
بشیراحمد، دانش‌آموز صنف هشتم مکتب منطقۀ کوتول از مربوطات ترینکوت، مرکز ارزگان به آژانس خبری پژواک گفت، در گذشته منطقۀ آنان خط مقدم جنگ بود و مکاتب آنان بسته بود، اما پس از حاکمیت دوبارۀ امارت اسلامی مکاتب دوباره فعال شده‌است.
اما وی می‌گوید، با کمبود معلمین مواجه اند و روند درسی شان کند شده‌است.
بشیراحمد از مسؤولین ریاست معارف خواست که به مشکلات آنان در این زمینه رسیده‌گی کنند.
موصوف گفت: «در حال حاضر تنها برای سه مضمون معلم دارند و بقیه مضامین توسط دانش‌آموزان صنوف بالاتر تدریس می‌شود.»
عتیق‌الله، دانش‌آموز صنف یازدهم لیسۀ مرکزی ولسوالی چورۀ این ولایت نیز می‌گوید که برای تدریس بسیاری مضامین معلم وجود ندارد.
وی از مسؤولین به ویژه وزارت معارف خواست که برای رفع مشکل کمبود معلمین اقدام کنند.
مسؤولین ریاست معارف این ولایت مشکل کمبود معلمین را می‌پذیرند اما می‌گویند، این موضوع را با وزارت در میان گذاشته و وعدۀ استخدام ۶۰۰۰ معلم جدید را از سوی این وزارت دریافت کرده‌اند.
مولوی شمس‌الله کامران، رئیس معارف ارزگان به آژانس خبری پژواک گفت، در جریان جنگ بیست سال گذشته بسیاری از مکاتب در این ولایت بسته بود، اما با آمدن امارت اسلامی بازگشایی شده‌است.
وی می‌گوید: «در جریان یک ربع گذشته ۳۲ مکتب غیرفعال دوباره فعال شد و روند تدریس را آغاز کرده‌است.»
وی گفت: «از وزارت معارف و رهبری تشکیل ۶۰۰۰ معلم را برای ارزگان درخواست کردیم و وعده داده‌اند که از این میان ۳۵۰۰ معلم برای مدارس دینی و ۲۵۰۰ معلم برای مکاتب استخدام خواهند شد.»
کامران افزود، سال گذشته تعداد دانش‌آموزان در این ولایت به ۴۷ هزار تن می‌رسید، اما امسال تعداد شان به ۶۶ هزار تن می‌رسد و در چهار ماه گذشته ۱۹ هزار دانش‌آموز جدید در مکاتب شامل شدند.
گفتنی است که در حال حاضر ۲۵۸ باب مکتب، ۹۵۰ صنف محلی و ۶۹۷ مدرسه در ارزگان فعال می‌باشد.
Visits: 20
تماس با ما
خبرنامه
ارسال گزارش
اپلیکیشن موبایل پژواک