Language

د پوهنې وزارت مرستیال: په ښوونځيو او مدرسو کې دې د کمیت په نسبت پر کیفیت تمرکز وشي

کابل (پژواک، ۳۰ لړم ۱۴۰۳): د پوهنې وزارت د کیفیت د تضمین مرستیال د کابل له عربي دارالعلومه د لسګونو کسانو فراغت‌غونډه کې ویلي چې ښوونځيو او مدرسو کې دې په عصري او دیني زده‌کړو کې د کمیت په نسبت تر ډېره پر کیفیت تمرکز وشي.

د کابل له عربي دارالعلومه ۱۹۶ کسان له قراني او لومړنیو زده‌کړو وروسته فارغ شول، د دغه شمېر زده‌کوونکو فراغت‌غونډه نن چهارشنبه د پوهنې وزارت د مسوولینو په حضور کې ترسره شوه.

د کابل عربي دارالعلوم امر حمدالله نعماني وویل چې د دیني او عصري زده‌کړو په تدریس بوخت دی او دارالعلوم مجهز درسي سیسټم لري.

نوموړي وویل چې د فراغت په دې پړاو کې ۱۰۵ کسان دوولسم پاسان، ۶۳ د قران‌کریم حافظان او ۲۸ یې څوارلسم پاس فارغان شول او هغوی ته تصدیق‌پاڼې او ستاینلیکونه هم ورکړل شول.

هغه زیاته کړه چې عربي دارالعلوم هر کال له بېلابېلو برخو د زده‌کوونکو فراغت لري، دغه دارالعلوم لیلیه هم لري او د بېلابېلو ولایتونو زده‌کوونکي په کې اوسېږي.

بلخوا، د پوهنې وزارت د کیفیت د تضمین مرستیال مولوي عبدالخالق صادق وویل چې د دارالعلومونو کیفیت او کمیت ښه شوی دی.

هغه زیاته کړه چې په ښوونځيو او مدرسو کې دې دیني او عصري مدرسو او ښوونځیو کې دې د کمیت په نسبت پر کیفیت تمرکز وشي.

هغه د یادې غونډې ګډونوالو ته په خطاب کې وویل: «لهذا موږ او تاسې ته په مدرسه، دارالعلوم، پوهنتونونو او ښوونځيو کې څه شي مهم دي؟ موږ او تاسې ته کیفیت مهم دی.»

ورته مهال، د استالف ولسوالۍ یوه اوسېدونکي قاري ماشاءالله وویل، دوه کاله کېږي دغه دارالعلوم کې درس وایي او په شلمه دوره فارغینو کې شامل دی.

هغه وویل چې لیلیه ورته ګټوره ده او درسونه یې هم ښه په منظم ډول پر مخ تللي دي.

د کابل له دارالعلومه فارغ ثناءالله وویل چې د پوهنې وزارت له درسي مېتوده خوښ دی، خو باید دوی ته ټکنالوجي وسایل لکه کمپيوټر په اختیار کې ورکړل شي.